DOMÍNGUEZ TORRES, LUIS CARLOS
n u00bfEs la educación médica una disciplina del conocimiento enn sí misma? u00bfCómo se relaciona con la complejidad y la incertidumbre de lan medicina? u00bfCuáles son los atributos de un experto, cómo se desarrolla sun identidad y qué determina su profesionalismo? u00bfCuáles son los "autos"n de la educación médica y cómo se relacionan con el aprendizaje en el sitio den trabajo? u00bfQué elementos determinan el bienestar de un estudiante o unn residente? De la mano de Luis Carlos Domínguez, un prolífico y reconocido profesorn e investigador colombiano, cuya carrera como cirujano se ha enriquecido de lasn humanidades y las ciencias sociales, este libro presenta un panorama concreto,n situado en la teoría educativa y evidencia empírica, sobre estas y otrasn cuestiones fundamentales de la educación médica.n n n A través de una narración pragmática y de fácil comprensión,n Domínguez ofrece diferentes perspectivas que invitan a la reflexión y abren lan puerta a la transformación de la práctica profesional de los educadoresn médicos.
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